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    幼兒園小朋友識字好還是不好(結(jié)合天津本地實際談談學齡前幼兒識字的重要性)

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個幼兒園小朋友識字好還是不好,結(jié)合天津本地實際談談學齡前幼兒識字的重要性相關的問題,讓我們一起來看看吧!

    幼兒園小朋友識字好還是不好,結(jié)合天津本地實際談談學齡前幼兒識字的重要性的方法步驟:

    1、在進入小學之前,班里90%左右的孩子都知道一年級識字,很多家長為了防止孩子輸在起跑線上,選擇讓孩子去上識字課,這是最直接的原因。

    2、大部分孩子有了基礎之后,老師的教學策略和教學重點都不在識字上,因為大部分孩子都知道。老師的教學就像發(fā)射火箭,急了就停不下來,導致很多沒看過字的孩子跟不上甚至討厭學習的惡性循環(huán)。教師教學重點的轉(zhuǎn)變也是家長送孩子讀書的一大原因。

    3、考試時,一定不能有老師或家長陪他們給孩子讀題。如果孩子是文盲,考試必須倒數(shù)。紫雪教育認為,考試低分會讓孩子自卑,自我效能感會逐漸降低。同時,他們也會慢慢失去學習的興趣,最終變得厭學。為了應對這種情況,父母會讓孩子出來讀書!

    4、一些家長意識到3-6歲孩子語言發(fā)展的關鍵期,看到了在這個時期學習語言的重要性。他們想讓孩子積累詞匯,發(fā)展語言,提高表達能力,真的想讓孩子系統(tǒng)地學習識字。這些都是一些理性的父母。

    5、學前識字是必要的。當然,這要看每個具體孩子的特殊情況。如果你的孩子在幼兒園學得很快,學得很好,而你又沒有給孩子制定長期的計劃,那么就沒有必要系統(tǒng)地學習這么長時間的識字。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助!

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