你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個小學(xué)生作文寫作技巧分享，盤點小學(xué)生作文寫作技巧相關(guān)的問題,讓我們一起來看看吧！

小學(xué)生作文寫作技巧分享，盤點小學(xué)生作文寫作技巧的方法步驟：

1、1.檢查問題

2、只有準確地審視題目的意義，透徹地理解題目的意義，解決好“寫什么”的問題，才能保證寫作時不偏離題目，以免“寫不出千言萬語，離題千里”。以下是檢查問題的三種方法：

3、(1)分析方法：先把題目一字一句地拆開，再一字一句地琢磨，理解每個字的意思，找出它們之間的關(guān)系。

4、2.確定中心。

5、是中心文章的靈魂。教你如何確定中心：首先，根據(jù)題目要求確定中心。比如《記一位值得尊敬的人》要明確話題的重點是“尊重”。值得尊重的理由是文章的中心，寫作時要緊緊跟隨。第二，根據(jù)自己平時的生活積累，根據(jù)自己平時的生活經(jīng)驗來確定中心。如果你寫《我的好朋友王小明》，中心思想可以展現(xiàn)王小明的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)勢。

6、3.選擇材料。

7、材料的選擇和細節(jié)應(yīng)該服務(wù)于中心。通病是：(1)中心不突出，需要說明的問題多，線索多。(2)細節(jié)不當，重點不突出，輕重緩急顛倒。(3)選材枯燥，不典型。所以要注意兩點：一是圍繞作文的中心思想選材料。二要選擇最熟悉、最真實、最新穎、最典型的事件作為素材。

8、4.組織材料。

9、材料的組織包括兩個內(nèi)容：一是材料的安排。先寫什么，后寫什么，讓文章“井然有序”；二是材料的處理。哪些是詳細的，哪些是草圖的。要使文章“有條不紊”，就要合理地進行分段。

10、5.寫一個提綱。

11、包括：主要思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，先寫，后寫，略寫，詳寫，體現(xiàn)在提綱里。但是不能寫的太詳細或者太簡單。應(yīng)該簡潔具體。

12、6.過渡和關(guān)懷。

13、過渡應(yīng)該自然、靈活、承上啟下、連貫、有凝聚力。一般有三種方法：過渡段、過渡句、過渡詞。語境之間的相互呼應(yīng)就是關(guān)懷。回指一般有前后回指、首尾回指、篇章回指三種方法。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！