你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法，小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法相關(guān)的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)看看吧！

小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法，小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法的方法步驟：

1、1.聚焦教材，梳理、總結(jié)、加工復(fù)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)習(xí)前，老師一定要按照要求認(rèn)真仔細(xì)地研究教材，按照知識(shí)體系或單元系統(tǒng)地復(fù)習(xí)知識(shí)，從教材的完整性出發(fā)。梳理、分類、重組；找到所有知識(shí)點(diǎn)，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)；搞清楚哪些知識(shí)必須講，哪些知識(shí)可以講或不可以講，然后從主到次，從易到難排序；根據(jù)學(xué)生平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握情況，制定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。永遠(yuǎn)不要刮眉毛和胡子。

3、2.適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，

4、要提高綜合能力，期末復(fù)習(xí)離不開試題訓(xùn)練，但不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。習(xí)題是集“強(qiáng)化記憶、強(qiáng)化理解、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)能力”于一體的復(fù)習(xí)方法。新課程形式是不斷變化和變化的。應(yīng)對(duì)變化的有效途徑是提高學(xué)生的解題能力，掌握答題過(guò)程中的基本思路和方法。

5、(1)選擇并認(rèn)真編寫試題。常規(guī)題和新奇題兼顧，重點(diǎn)考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)獲取新知識(shí)的能力。

6、(2)說(shuō)話和評(píng)論要小心。首先做好試卷分析，掌握學(xué)生分?jǐn)?shù)流失的情況和原因；評(píng)論時(shí)，我們不想面面俱到，而是舉一反三。

7、3.注意差異，

8、讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有一些差異。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，教師要多一些耐心和關(guān)愛(ài)學(xué)困生，正視學(xué)困生掉隊(duì)的事實(shí)，看到學(xué)困生的進(jìn)步，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，避免過(guò)度緊張導(dǎo)致反應(yīng)能力下降。對(duì)待弱小的學(xué)生不能束手無(wú)策，坐以待斃，老師需要付出更多的耐心從簡(jiǎn)單的知識(shí)入手，逐步加深難度，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，讓他們掌握學(xué)習(xí)方法，潛心自主學(xué)習(xí)。逐漸養(yǎng)成勤記筆記、整理錯(cuò)題集、從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手等好習(xí)慣。

9、4.采用不同的方式方法。

10、小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)的內(nèi)容主要包括：(1)積累：包括單元中出現(xiàn)的新單詞、新短語(yǔ)，需要背誦的課文，語(yǔ)文園地中的讀、寫、讀、記，日積月累等。(2)閱讀：包括課文內(nèi)容、課文中心、重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落、重點(diǎn)課文后的重點(diǎn)話題等。(3)關(guān)于作業(yè)：主要包括口頭交流和作業(yè)。對(duì)于不同的內(nèi)容，復(fù)習(xí)方法肯定是不一樣的。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！