你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個怎樣培養(yǎng)小學生的閱讀習慣相關的問題。

怎樣培養(yǎng)小學生的閱讀習慣的方法步驟：

1、在培養(yǎng)小學生的閱讀習慣之前，首先要鞏固小學生的識字認知能力，即認書識字，讀出來，理解其基本含義。鞏固識字能力類似于一般的課堂教學，即拼寫、組合、寫作練習和重復?？此茮]有捷徑，但也要注意，識字和寫字并不是孤立的，尤其是小學高年級的孩子，有一定的單詞儲備，需要結(jié)合段落和文章的讀寫練習，一步一步獨立閱讀和思考。

2、興趣是孩子閱讀的最好老師。小學生還處于思維認知的初級階段，對世界上的一切事物仍然充滿好奇和興趣。他們應該抓住這一點，根據(jù)情況引導，有說服力，提供高質(zhì)量的課外書籍，如童話、歷史典故、科學知識、未解之謎等。

3、孩子好奇的天賦和認知的不成熟必然會在閱讀過程中得到充分的體現(xiàn)，會遇到很多自己不知道也無法回答的事情。因此，老師和家長需要耐心回答，傾聽他們天真的想法，多交流，多鼓勵。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！