為了兒童青少年的健康成長，在“雙減”落實(shí)的同時也在推動“雙增”，即增加學(xué)生參加戶外活動、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動活動的時間和機(jī)會，增加接受體育和美育方面課外培訓(xùn)的時間和機(jī)會。

教育部10月26日召開新聞公布會，邀請多個相關(guān)部門介紹兒童青少年近視防控工作情況。全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制辦公室主任、教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在會上表示，為了兒童青少年的健康成長，在“雙減”落實(shí)的同時也在推動“雙增”，即增加學(xué)生參加戶外活動、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動活動的時間和機(jī)會，增加接受體育和美育方面課外培訓(xùn)的時間和機(jī)會。

王登峰表示，把“雙減”落實(shí)落細(xì)落到實(shí)處，是對兒童青少年近視防控最有力的推動。在“雙減”落實(shí)的同時，教育部其實(shí)也在推動“雙增”，也就是在減輕校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，給學(xué)生騰出更多參加戶外活動、體育鍛煉、藝術(shù)活動、勞動活動的時間和機(jī)會，這是一增。另外一增，是在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定時把體育和美育培訓(xùn)列為非學(xué)科類培訓(xùn)，也就是說，學(xué)生接受體育和美育方面課外培訓(xùn)的時間和機(jī)會將增加。以“雙減”帶動“雙增”，都是對兒童青少年近視防控的有力的推動。

通過參加體育活動，可以強(qiáng)身健體，學(xué)習(xí)運(yùn)動技能，減脂塑身，緩解壓力，追求全面進(jìn)展，培養(yǎng)道德品質(zhì)。

體育活動可以幫助校園師生揭示人的全面進(jìn)展，明確體育的價值取向，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和民族精神。

體育可以對學(xué)生的個人心理進(jìn)展產(chǎn)生積極的影響，緩解壓力，減少焦慮、失落等情緒。

來源：高三網(wǎng)