過度的心理負擔，留級學生和高三學生之間有一個非常本質(zhì)的區(qū)別，即留級學生往往來自家庭、學校，班級壓力特殊大，心理負擔甚至是高三學生的幾倍。

第一點：也是最重要的一點就是心態(tài)與定位。心態(tài)擺不好，多復讀兩年都沒實用。高考成績出來后。當你有復讀的想法時，首先要問自己是不是想復讀，而不是去問父母或者老師我是不是該復讀。對于高考成績，你是真的發(fā)揮失常了，還是就這水平。先掂量下自己的重量。然后再做決定。

第二點：也就是決心與選擇。無論是自己想復讀還是被迫復讀。你有沒有打心底去承認或者說有沒有打心底去認可復讀這個事情。對于此次復讀。你本人是否去選擇適合自己的學習方法。進度如何，選擇一個好老師等等，這些看似不重要的選擇其實對于復讀生來說尤其重要。固然復讀成不成功的原因也在于你所選擇的復讀學校內(nèi)是否有好老師去教你。

第三點就是努力和能力?？梢哉f任何人的成功都是自己所努力得來的，天上不會掉餡餅。更不會那么巧的砸中你。還有就是你有多大的能力就做多大的事。認清自己的能力，配合理的學習方法，根基不打好就算砌再好的墻也會倒。

第四點就是幫助與環(huán)境老師和同學之間的幫助，固然這也是一種鼓舞。肅靜良好的學習環(huán)境十分的重要。第五點就是陪伴與信念。同學之間的最終目標都是相同的，所以應該陪伴在一起去為了共同的目標去努力、向上。

復讀的利：時間多了，更多的時間來學習，才會在下一次的考試中取得更好的成績。溫故而知新的道理大家都懂，面對以前曾經(jīng)學習過的知識，當我們重新面對的時候，操作起來會更加的得心應手，這也是復讀最大的一個有利因素。

復讀的弊：復讀生最大的是心理壓力。無論是誰面對復讀生活都會有很大的心理問題，煩躁、焦慮、不安……這些往往不僅僅是來自學習，還有同學間。這個時候我們自身的就會為自己加上無形的負擔，“已經(jīng)復讀了一年，如果再考不好，那么所投入的時間與金錢，是不是也都浪費了？"這個問題或多或少的都會困惑我們，也是不得不考慮的一個因素。

來源：高三網(wǎng)