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    思想品德中如何啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個(gè)思想品德中如何啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生相關(guān)的問題。

    思想品德中如何啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的方法步驟:

    1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論可以在學(xué)生的腦海中建立一個(gè)概念,讓他們?cè)谝院蠼邮障嚓P(guān)信息時(shí)不會(huì)覺得難以理解,在學(xué)習(xí)相關(guān)理論后,學(xué)生可以對(duì)身邊的相關(guān)事物做出簡(jiǎn)單的判斷。

    2、通過分析書中的一些例子或我們身邊最近發(fā)生的事件,我們可以啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生。舉例時(shí),可以讓學(xué)生先討論這件事,發(fā)表自己的看法。老師可以根據(jù)學(xué)生的觀點(diǎn)進(jìn)行分析,同時(shí)糾正一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

    3、在思想品德課堂教學(xué)中,為了更好地啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生,可以精心設(shè)計(jì)問題,最好這樣做,讓學(xué)生慢慢理解。

    4、開展相關(guān)活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生印象更深刻、更直觀,而且相信在活動(dòng)中,學(xué)生的觀點(diǎn)會(huì)變得更多,思維也會(huì)變得活躍,這應(yīng)該是學(xué)生比較喜歡的一種方式。

    5、進(jìn)行思想道德教育時(shí),不要告訴學(xué)生什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這會(huì)讓學(xué)生只接受老師的想法,而不是自己的想法,并且不會(huì)啟發(fā)學(xué)生。最好的方法是。

    6、在啟發(fā)和歸納時(shí),我們應(yīng)該始終結(jié)合一些學(xué)生的特點(diǎn)。因?yàn)椴煌挲g的學(xué)生不同,所以選擇合適的教學(xué)方法是非常必要的。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助!

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