高中的寒假不能像小時(shí)候的寒假一樣只想著玩了，要合理安排學(xué)習(xí)，規(guī)律作息，個(gè)性學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。

要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

要收集和整理做過的錯(cuò)題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上，開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體味和熟悉高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫穿”，使訓(xùn)練更有效。

我認(rèn)為早起是度過一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假的基礎(chǔ)。古人早就說過：“一日之計(jì)在于晨?！倍乙舶l(fā)現(xiàn)：當(dāng)自己早起時(shí)，往往一天精神抖擻，效率高；反之，當(dāng)自己睡懶覺時(shí)，往往拖拖拉拉，恍恍惚惚地將一天對(duì)付過去，心里還會(huì)有負(fù)罪感，玩得也不盡興，收獲甚微。早起需要早睡，在家里盡量保持8小時(shí)健康睡眠；早起需要鬧鐘，五分鐘一提醒的鬧鐘造就的結(jié)果往往是睡五分鐘，再睡五分鐘……我們可以嘗試同時(shí)設(shè)置只相隔1分鐘的鬧鐘，保證能叫醒你；早起更需要內(nèi)心的動(dòng)力，即自律。

來源：高三網(wǎng)