在報(bào)課程之前,我做了一番功課,覺得STEAM課程不錯,STEAM課程并不是傳統(tǒng)的書本知識教育,而是教孩子“思考方法”,讓孩子自己學(xué)會探索和思考,從而逐漸形成解決問題的能力。我家娃剛滿三歲,與其讓他學(xué)一些知識點(diǎn),我更愿意讓他從小鍛煉獨(dú)立思考的能力。
之后我?guī)е⒆由狭艘惶迷嚶犝n,長頸鹿成長中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上課環(huán)境很好,場地寬敞明亮又安全,孩子也說很喜歡,就報(bào)名了。因?yàn)槲夜ぷ鞅容^忙,所以大多數(shù)時(shí)候都是孩子奶奶送去上課的,但是每次老師都會主動聯(lián)系我,和我反饋孩子上課的具體情況,這樣就算我不在現(xiàn)場也很放心。到目前為止,孩子上了有一年了,和班里的老師、小朋友都相處得很好,每次回家都會和我說講今天干了什么,看得出來孩子很喜歡長頸鹿成長中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且我發(fā)現(xiàn)最近孩子特別鐘愛組裝類的玩具,也不知道和學(xué)STEAM有沒有關(guān)系,據(jù)說STEAM能培養(yǎng)編程思維!
很感謝長頸鹿成長中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也慶幸自己當(dāng)初做足了功課,才選了一家適合孩子的機(jī)構(gòu),為長頸鹿成長中心培訓(xùn)點(diǎn)贊!