大家好，小初來(lái)為大家解答以上基礎(chǔ)差怎樣提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

好的記憶比糟糕的書(shū)面記憶更糟糕。

這個(gè)道理是我初中的時(shí)候老師灌輸?shù)模芏嗍聦?shí)證明是真的。研究表明，學(xué)生可以在講座后立即記住10分鐘講座的一半，但如果他們?cè)?8小時(shí)后參加測(cè)試，則只能記住20%。

而且和小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)教授的知識(shí)點(diǎn)多，概念多，定義多，性質(zhì)多，定理多，題型多。每節(jié)課的任務(wù)都不小，再好的記憶力也很難應(yīng)付不漲價(jià)的知識(shí)點(diǎn)。而且有時(shí)候上課聽(tīng)的很清楚很透徹，但是過(guò)幾天復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很苦惱了。所以，做筆記，做筆記，做筆記！

注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

不要太在意你的成績(jī)。初中數(shù)學(xué)從概念和技能上來(lái)說(shuō)都是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”這句話(huà)體現(xiàn)了初中數(shù)學(xué)的重要地位。這種基礎(chǔ)體現(xiàn)在用初等算術(shù)和代數(shù)表達(dá)式計(jì)算有理數(shù)、方程思想的表達(dá)、簡(jiǎn)單幾何圖形規(guī)律的總結(jié)等方面。

在一次考試成績(jī)中很難全面考查這些基礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)于關(guān)注考試成績(jī)一方面容易讓孩子產(chǎn)生“學(xué)習(xí)是為了考試”的心態(tài)，忽視學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，另一方面也容易讓孩子過(guò)于關(guān)注考試的內(nèi)容，忽視其他更重要的基礎(chǔ)知識(shí)，這對(duì)一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的。其實(shí)，知識(shí)掌握得好才能取得好成績(jī)，而不是高分就意味著知識(shí)掌握得好，因?yàn)榭荚囉幸欢ǖ碾S機(jī)性和運(yùn)氣性。只有注重第一年的知識(shí)積累，才能在后續(xù)的考試中取得好成績(jī)。永遠(yuǎn)不要為了追求結(jié)果而本末倒置。

專(zhuān)為您準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料

市面上的教材很多，內(nèi)容全面、權(quán)威，其次是各種題型、分分鐘的期中題，印刷字體工整美觀，可以直接作為筆記使用。但這真的好嗎？教具中的知識(shí)點(diǎn)過(guò)于客觀，過(guò)于籠統(tǒng)，與個(gè)性化學(xué)習(xí)背道而馳。不，每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：你能理解你寫(xiě)的東西，但別人不能理解你寫(xiě)的東西。

要知道做筆記不僅僅是老師在黑板上寫(xiě)的，最重要的是記住你最薄弱的環(huán)節(jié)。如果不擅長(zhǎng)哪些題，就要重點(diǎn)做筆記，然后匹配幾種題型。哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了新的見(jiàn)解，只要用旁邊的彩筆重點(diǎn)分析，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)在沒(méi)有人知道的情況下刻進(jìn)你的腦海。到復(fù)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)筆記讀起來(lái)比幾頁(yè)教具還快，知識(shí)點(diǎn)能回憶透徹，復(fù)習(xí)效率能事半功倍。

希望通過(guò)這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。