大家好，小初來(lái)為大家解答以上初三數(shù)學(xué)差怎么逆襲的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

初三數(shù)學(xué)反擊法

1.做題的時(shí)候一定要形成標(biāo)準(zhǔn)的思維方式，先認(rèn)真讀題，客觀理解信息。找出給定的已知條件，然后找出題目隱含的信息。隱含的信息是我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思維起點(diǎn)。

只有找到思考的起點(diǎn)，題目才能做得又快又準(zhǔn)。為了準(zhǔn)確地找到思維的起點(diǎn)，通?？梢圆捎谩坝每陀^必然性思維尋找前提條件”的方法來(lái)確定思維的起點(diǎn)。

2.想要學(xué)好數(shù)學(xué)的學(xué)生還需要能夠合理安排自己的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，以及自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。白天給自己設(shè)定的任務(wù)一定要在白天完成，不要拖回家，這樣會(huì)耽誤晚上的時(shí)間，晚上學(xué)習(xí)的效率一般不會(huì)很高。

3.對(duì)于每一道題，除了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和公式，其實(shí)還有一個(gè)解體的想法。總的來(lái)說(shuō)，問(wèn)題的改變也需要你改變解決問(wèn)題的思路，這也要靠積累。例如，如果你一直在做的問(wèn)題都是關(guān)于那個(gè)想法，但是突然你不得不問(wèn)一個(gè)不同的問(wèn)題，那么你需要寫(xiě)下這個(gè)問(wèn)題。這些步驟都很急，慢慢積累，堅(jiān)持下去。

初中數(shù)學(xué)不好的原因有哪些？

初中生得不到好成績(jī)，成績(jī)差，主要有幾個(gè)原因。

一是上課注意力不集中，上課效率低。第一，初三學(xué)生不重視聽(tīng)課，上課容易走神。這樣會(huì)導(dǎo)致上課效率低，導(dǎo)致你課后花更多的時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，效率和成績(jī)會(huì)慢慢上升。這些學(xué)生不重視課堂聽(tīng)力帶來(lái)的提高成績(jī)的效果。

二是學(xué)習(xí)方法不正確。一些初三學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不佳，數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。比如有的學(xué)生沒(méi)有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)，有時(shí)熬夜學(xué)習(xí)，影響第二天的學(xué)習(xí)效率，這些都是學(xué)習(xí)成績(jī)低下的主要原因。

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