五十路一区二区三区视频,久久免费Av播放,综合欧美亚洲日本少妇,国产高清精品aaa

  1. <td id="auzpv"></td>
    <td id="auzpv"><dfn id="auzpv"></dfn></td>
    您的位置:首頁(yè)>大學(xué)生活>

    教育資訊:水土流失的原因有哪些 應(yīng)該如何治理

    水土流失的原因主要有自然因素:土質(zhì)、降雨、植被、地形地貌等;人口的增加與城市的進(jìn)展;人為因素:人類對(duì)土地不合理的利用、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,以致造成嚴(yán)峻的水土流失。中國(guó)是世界上水土流失最為嚴(yán)峻的國(guó)家之一。

    水土流失的原因

    水土流失的原因

    1、水土流失的自然因:土質(zhì)、降雨、植被、地形地貌等。

    (1)土質(zhì)。比如,我國(guó)的黃土高原大部分地質(zhì)疏松,雨水極易分解,抗侵蝕能力極低,造成該地區(qū)的水土流失。

    (2)降雨。降雨對(duì)水土流失的影響是非常大的。當(dāng)雨水不足時(shí),會(huì)影響植被的生長(zhǎng),引起風(fēng)沙;而當(dāng)雨水過(guò)多時(shí),由于徑流沖刷力的增強(qiáng),土壤侵蝕強(qiáng)烈。

    (3)植被。植被是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,由于我國(guó)大部分的天然植被已經(jīng)遭受破壞,加大了土壤侵蝕。

    (4)地形地貌。溝壑縱橫,坡陡溝深的地形也是影響水土流失的主要因素。

    2、人口的增加與城市的進(jìn)展:

    由于人口的快速增加,加大了土地的載荷。同時(shí)現(xiàn)代城市的快速進(jìn)展,也在一定程度上造成了水土流失,使生態(tài)環(huán)境遭受破壞。城市的水土流失現(xiàn)象主要發(fā)生在改革開(kāi)放之后,由于大規(guī)模的土地開(kāi)辟和基本建設(shè)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。

    3、人為因素:人類對(duì)土地不合理的利用、破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,以致造成嚴(yán)峻的水土流失。

    (1)植被的破壞。大面積的植被破壞時(shí)一個(gè)常見(jiàn)的人為因素。

    (2)不合理的耕作制度。

    (3)開(kāi)礦。

    如何管理水土流失

    管理水土流失,它包括預(yù)防、管護(hù)、管理三方面內(nèi)容。

    1、預(yù)防

    (1)、宣傳措施,通過(guò)大力宣傳水土保持法律法規(guī),不斷提高社會(huì)各界水土保持法律意識(shí);

    (2)、政策措施,針對(duì)當(dāng)?shù)厮帘3稚鷳B(tài)建設(shè)存在的突出矛盾,根據(jù)水土保持法律法規(guī),制定地方配套規(guī)范性文件,以政策調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與管理的積極性;

    (3)、監(jiān)管措施,建立一支高素養(yǎng)的監(jiān)督執(zhí)法隊(duì)伍,加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)辟建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案三同時(shí)制度,及時(shí)防控人為因素造成新的水土流失。

    2、管護(hù)

    管護(hù)包括治理措施和看護(hù)措施。治理措施是為了調(diào)動(dòng)全社會(huì)管理小流域的積極性,提高管理效果和管理水平所采取的項(xiàng)目治理措施;看護(hù)措施主要是為維護(hù)和保護(hù)管理成果而采取的措施、分為自管、專管和監(jiān)管措施。

    對(duì)屬于個(gè)人所有或承包的區(qū)域內(nèi)的水土保持設(shè)施,主要以自管為主,村集體所有水土保持設(shè)施,主要以村級(jí)管護(hù)員專管為主,對(duì)國(guó)有水土保持公共設(shè)施主要以職能部門(mén)監(jiān)管為主。

    3、管理

    管理是指以小流域?yàn)閱卧?,按小流域綜合管理規(guī)劃,由鄉(xiāng)村組織協(xié)調(diào)進(jìn)行管理。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)水土流失的原因有哪些 應(yīng)該如何管理這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

    免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!

    最新文章