高中學(xué)習(xí)最主要是要提高效率,那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預(yù)習(xí),這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。
在做題過程中,一定要注意不要看答案,一定要完全完成以后才干對答案,不 然會養(yǎng)成對答案的依賴,一旦沒有答案,會變得手足無措,對自己的答案沒有自 信,所以,寧可不要答案,做完了,問老師,也不要依賴答案。
在學(xué)校里抓緊時間完成作業(yè),回家一定要進(jìn)行錯題整理!
高考復(fù)習(xí)方法不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。興許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化汲取,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高中有哪些學(xué)習(xí)方法能提高成績 怎么提高這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。