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    教育資訊:二本三本合并的利弊 有哪些優(yōu)缺點(diǎn)

    高考三本院校合并到二本批次招生后,對(duì)考生、家長(zhǎng)填報(bào)志愿,選擇大學(xué)帶來(lái)的沖擊和影響是非常大的,由于合并后二本分?jǐn)?shù)線降低,原來(lái)的三本院校合并到二本批次招生,考生家長(zhǎng)一下子面對(duì)500余所大學(xué)時(shí)的選擇難度是非常大的。

    二本三本合并的利弊

    二本三本合并的利

    1、以后三本院校畢業(yè)生在就業(yè)時(shí),可以統(tǒng)稱為本科畢業(yè),不會(huì)再有觀念上的卑視。從而淡化含糊二三本的等級(jí)界限。

    2、對(duì)三本高分段考生而言,按原來(lái)二本、三本分別劃線,只能上三本的考生,由于二、三本的合并,現(xiàn)在就有機(jī)會(huì)讀公辦的好一點(diǎn)的二本院校。

    二本三本合并的弊

    1、對(duì)二本踩線生而言,二三本合并,上二本線的考生數(shù)量將擴(kuò)大,原來(lái)略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大。這部分人在分開(kāi)招生的時(shí)候,有機(jī)會(huì)錄取到二本院校,合并后這部分人再想上原來(lái)的二本院校就變得困難,即使在原來(lái)的三本院校里也未必會(huì)讀到好學(xué)校、好專業(yè)。

    2、對(duì)家長(zhǎng)和而生而言,往年的分?jǐn)?shù)線將失去參考價(jià)值。家長(zhǎng)和考生選擇院校時(shí),最大的參照物就是:往年錄取分?jǐn)?shù)線。但高校的錄取分?jǐn)?shù)線還受招生人數(shù)和計(jì)劃的影響。二、三本合并之后,高校的錄取分?jǐn)?shù)線將會(huì)呈現(xiàn)與往年極大的不同。將有一大波考生放棄三批民辦學(xué)院,和二本考生爭(zhēng)搶公辦院校名額,這也導(dǎo)致部分院校被扎推報(bào)考,其錄取分?jǐn)?shù)線也將水漲船高。如果家長(zhǎng)還參照往年錄取線,將會(huì)有較大風(fēng)險(xiǎn)。

    3、三本并入二本,院校范圍更大,體系更龐雜,地域分布廣泛,辦學(xué)特色各異,好多學(xué)校從名稱上相近或相似,難以區(qū)分。這對(duì)缺乏院校常識(shí)的考生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

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