高一提高語文成績可以看一些文言版的小說名著,高中更多的是文言知識(shí)的運(yùn)用。將積存的文言知識(shí)運(yùn)用到課外文言文,人物傳記中去。需要積存,但更需要將積存遷移到課外。還可以多看看一些美文雜志,如《閱讀者》、《青年文摘》、《散文》、《美文》等。
文言版的小說
高中的文言文不僅僅是做文言文試題的時(shí)候需要,在寫作文的時(shí)候也需要。文言詞匯古樸,典雅,凝練,可以說用在作文中會(huì)使你的作文語言增色不少。學(xué)習(xí)文言文除了跟著課本學(xué)習(xí)之外,還可以自主閱讀一本文言版的小說,比如《世說新語》《聊齋志異》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《封神演義》等等。大部分的明清時(shí)期的章回體小說都可以。閱讀起來不困難,又有趣味性,還可以增加文言知識(shí)。這里對學(xué)生來說比較適合的就是蒲松齡的《聊齋志異》。故事有趣,能吸引學(xué)生閱讀。有興趣的朋友可以從網(wǎng)上購買。
高中提高語文成績技巧多總結(jié)
一日三省吾身,說的就是這個(gè)道理。我們要經(jīng)??偨Y(jié)!成績要提高,必定是考試,所以假如你能研究測試的目的。每一道題這么問是想測試我們什么。這個(gè)時(shí)候不就是兵來將擋水來土掩的策略了嗎?也許你會(huì)覺得這樣屬于對付性考試,但考試的目的就是這樣。它想看到你的能力,而只能通過這種手段來測試。那么我們就投其所好。
所以請每一次測試完,都對這些題目進(jìn)行一個(gè)分析,然后對錯(cuò)的題做一個(gè)總結(jié),并把它歸類到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)下面。以便高三的時(shí)候在復(fù)習(xí)。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過高一提高語文成績推舉書籍 看什么書實(shí)用這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。