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    教育資訊:社團(tuán)和部門(mén)的區(qū)別

    組織力不同、權(quán)力不同。社團(tuán)為松散的組織,一般靠感情維系組織,社團(tuán)的凝結(jié)力一般為個(gè)別社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個(gè)人魅力以及社團(tuán)的文化氛圍。部門(mén)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,維系組織的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群屠蠋煟菂f(xié)助老師和學(xué)校治理學(xué)生的工具,有嚴(yán)格的制度和人才選拔機(jī)制。

    社團(tuán)和部門(mén)的區(qū)別

    社團(tuán)和部門(mén)的區(qū)別

    社團(tuán)

    1、社團(tuán)是學(xué)生自發(fā)性成立的,受學(xué)校管制較少,一般任何決策由社團(tuán)內(nèi)部決定。

    2、社團(tuán)基本上以交流授課為主,一般 成員沒(méi)有工作,不必受工作煩惱。

    3、自由度較高,社團(tuán)課程可以參加也可以不參加,沒(méi)有強(qiáng)制要求。

    4、社團(tuán)存在的初衷就是一群愛(ài)好相同、志同道合的人成立的小小組織,總體來(lái)講比較輕松。

    部門(mén)

    1、、部門(mén)屬于學(xué)校官方組織,服務(wù)于學(xué)校,不同的部門(mén)有不同的職能。

    2、部門(mén)會(huì)有日常工作,有的部門(mén)比較輕松,有的比較累,但或多或少,每個(gè)部門(mén)都有日常工作。

    3、部門(mén)管制力度大,一般部長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)需按時(shí)完成,有些會(huì)強(qiáng)制性要求參加活動(dòng)。

    4、部門(mén)人數(shù)較少,一般惟獨(dú)十到二十人,所以能很快磨合和熟悉,更加容易交到朋友。

    5、學(xué)生干部有利于評(píng)優(yōu)評(píng)先。

    大學(xué)加入社團(tuán)很有必要

    她認(rèn)為參加一些社團(tuán)組織是很有必要的。因?yàn)橥鶇⒓恿诉@些社團(tuán),就能充分利用你的課余時(shí)間,讓你過(guò)得很充實(shí)。而對(duì)于那些無(wú)所事事,沒(méi)有目標(biāo)的大學(xué)生們,他們只會(huì)在宿舍以各種無(wú)聊的方式去浪費(fèi)時(shí)間。另外,當(dāng)你參加了學(xué)生會(huì)招聘,并通過(guò)自己的努力獲得了一個(gè)職位,你能夠在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織學(xué)習(xí)如何為人處事,學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系。而且,當(dāng)你成為學(xué)生會(huì)成員或班級(jí)干部,在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方面的優(yōu)勢(shì),是遠(yuǎn)比那些一般 的大學(xué)生強(qiáng)的,加入社團(tuán)優(yōu)勢(shì)很明顯。

    來(lái)源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)社團(tuán)和部門(mén)的區(qū)別這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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