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    教育資訊:南京師范大學(xué)2022年播音與主持藝術(shù)專業(yè)招生簡章

    南京師范大學(xué)2022年播音與主持藝術(shù)專業(yè)招生簡章已經(jīng)發(fā)布,播音與主持藝術(shù)專業(yè)設(shè)立在南京師范大學(xué)文學(xué)院。南京師范大學(xué)文學(xué)院以悠久的歷史、優(yōu)良的傳統(tǒng)、先進(jìn)的教育理念、博大的人文精神、良好的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新的機(jī)制、一流的師資、豐碩的教學(xué)與科研成果,躋身于全國高校同類院系前列,是我國人文科學(xué)研究的重要學(xué)術(shù)基地。

    南京師范大學(xué)2022年播音與主持藝術(shù)專業(yè)招生簡章

    2022南京師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)招生簡章

    (一)培養(yǎng)目標(biāo)

    播音與主持藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備播音主持、新聞采編、影視制作、創(chuàng)意策劃和文案寫作等多學(xué)科的知識(shí)與能力,能在廣電媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、影視公司、出版發(fā)行機(jī)構(gòu)、政府和企業(yè)宣傳部門及其他單位從事廣播電視播音與主持、廣播電視節(jié)目策劃與制作、廣播電視新聞采訪與編輯的高級(jí)復(fù)合型專門人才。

    (二)招生計(jì)劃

    2022年,播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向江蘇省、安徽省、浙江省、山東省招收本科生30名,學(xué)制4年。

    注:招生專業(yè)、計(jì)劃以生源地所在省(市)招生主管部門發(fā)布的為準(zhǔn)。

    (三)報(bào)考條件

    1.考生必須符合所在省份2022年一般 高校藝術(shù)類招生考試報(bào)名條件,體檢要求參照教育部《一般 高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。身體健康,五官端正,形象氣質(zhì)好。

    2.凡符合報(bào)考條件的考生,須按所在省招生主管部門規(guī)定的時(shí)間,持報(bào)考所需的證件,到所在省招生主管部門指定的地點(diǎn)辦理高考文化及藝術(shù)專業(yè)考試報(bào)名手續(xù),領(lǐng)取藝術(shù)專業(yè)考試的相關(guān)材料,并參加相關(guān)考試。

    (四)報(bào)名流程

    1.播音與主持藝術(shù)專業(yè)單獨(dú)考試(校考)(面向江蘇考生)采納網(wǎng)上報(bào)名的形式,凡符合報(bào)考條件的考生,須登錄陽光高考報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/yslbm/),按要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和繳費(fèi),網(wǎng)報(bào)及繳費(fèi)時(shí)間為2021年12月21日10:00至12月27日17:00。

    2.網(wǎng)上選擇考試時(shí)間及打印準(zhǔn)考證:網(wǎng)報(bào)完成并繳費(fèi)成功的考生請(qǐng)于(2022年1月4日10:00至1月7日17:00)登錄陽光高考報(bào)名系統(tǒng)選擇考試時(shí)段。各考試時(shí)段采取先到先選原則,考試時(shí)段一經(jīng)選擇不得更改,已繳費(fèi)逾期未選時(shí)的考生,學(xué)校將隨機(jī)安排至未選滿的時(shí)段參加考試,考試時(shí)間不得更改。選時(shí)后考生須于1月11日至考試結(jié)束前在考試報(bào)名系統(tǒng)中用A4紙自行打印準(zhǔn)考證??忌鷳{本人居民身份證原件和《準(zhǔn)考證》按指定時(shí)間、地點(diǎn)按照學(xué)校疫情防控相關(guān)要求和流程參加考試,逾期不予補(bǔ)考。

    (五)專業(yè)考試

    1.安徽、浙江、山東省考生只須參加生源所在省播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考,具體考試安排詳見各省級(jí)招生主管部門公布的信息。

    2.江蘇省考生須參加南京師范大學(xué)???。專業(yè)??及才湃缦拢?/p>

    (1)考試時(shí)間:2022年1月12日起(具體時(shí)間詳見準(zhǔn)考證)

    (2)考試地點(diǎn):南京師范大學(xué)隨園校區(qū)(具體地址詳見準(zhǔn)考證)

    (3)考試內(nèi)容:

    ①指定稿件播報(bào)(隨機(jī)抽題)

    ②話題評(píng)述(隨機(jī)抽題,限4分鐘內(nèi)完成。評(píng)述時(shí)不得帶書面提綱)

    ③綜合素養(yǎng)考查(隨機(jī)抽題問答)

    ④才藝展示,在下列考試形式中任選一種:

    A、器樂(自帶)、舞蹈、小品、曲藝或聲樂等(伴奏樂請(qǐng)用標(biāo)準(zhǔn)MP3格式作為唯一文件存儲(chǔ)進(jìn)入一般 U盤,現(xiàn)場備有MP3播放器,提供U盤中的MP3文件讀取,考生不可帶入任何具有錄放功能的電子產(chǎn)品);

    B、朗誦自備文學(xué)作品(在詩歌、散文、童話、寓言、小說片段等形式中任選一種,限時(shí)2~3分鐘)。

    專業(yè)考試滿分共計(jì)300分,其中指定稿件播報(bào)、話題評(píng)述、才藝展示滿分各為90分,綜合素養(yǎng)考查滿分為30分。

    3.播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績由各省級(jí)招生主管部門發(fā)布;專業(yè)??汲煽兗昂细袂闆r將于2022年4月底前發(fā)布,考生可通過陽光高考報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm)進(jìn)行查詢。

    (六)文化考試

    考生須按所在省招生主管部門的規(guī)定參加2022年全國一般 高校招生文化統(tǒng)一考試。文化考試方案及科目均按考生所在省招生主管部門文件規(guī)定執(zhí)行。

    (七)錄取辦法

    1.報(bào)考南京師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)安徽、浙江、山東考生,高考文化分和專業(yè)分(統(tǒng)考)須達(dá)到生源地省級(jí)招生主管部門的要求,學(xué)校將進(jìn)檔考生按高考文化分與統(tǒng)考專業(yè)分相加的綜合分由高到低排序,若綜合分相同,則按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,則按語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目的原始分之和排序,擇優(yōu)錄取。

    2.報(bào)考南京師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)江蘇考生,高考文化分須達(dá)到生源地省級(jí)招生主管部門的要求,且專業(yè)考試(校考)合格。學(xué)校將進(jìn)檔考生按高考文化分與校考專業(yè)分相加的綜合分由高到低排序,若綜合分相同,則按高考文化分排序,若高考文化分仍相同,則按語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目的原始分之和排序,擇優(yōu)錄取。

    (八)相關(guān)說明

    本簡章內(nèi)容如與教育部和考生生源地所在省招生主管部門關(guān)于2022年一般 高校藝術(shù)類招生文件精神相抵觸的,均以教育部和考生生源地所在省招生主管部門文件為準(zhǔn)。

    南京師范大學(xué)招生辦公室咨詢電話:(025)83720759、83598534

    南京師范大學(xué)本科招生網(wǎng)網(wǎng)址:http://bkzs.njnu.edu.cn/

    南京師范大學(xué)文學(xué)院咨詢電話:(025)83598452、85891393

    南京師范大學(xué)文學(xué)院網(wǎng)址:http://wxy.njnu.edu.cn/

    播音與主持藝術(shù)專業(yè)課程

    專業(yè)基礎(chǔ)類課程主要指學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能的課程,含史論類課程(如藝術(shù)概論、廣播患視導(dǎo)論、新媒體概論)、基礎(chǔ)理論課程(寫作、視聽語言、廣播電視編導(dǎo)概論)、基本技能訓(xùn)練課(電視編輯、攝像基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作)。

    播音與主持藝術(shù)專業(yè)可開設(shè)新聞節(jié)目與播音主持、綜藝節(jié)目主持等課程。

    還可以自主設(shè)置專業(yè)選修課程或?qū)I(yè)方向課程模塊,供學(xué)生選擇。鼓舞開設(shè)跨學(xué)科、跨專業(yè)的新興交叉課程和網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)課程。

    來源:高三網(wǎng)

    能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過南京師范大學(xué)2022年播音與主持藝術(shù)專業(yè)招生簡章這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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