大家好，小初來為大家解答以上初中生如何學好數學的問題，小初也是到網上收集了一些相關的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

初中數學學習方法

拓寬解決問題的思路

數學解題不應該局限于這個題目，而應該舉一反三，多思考，多回答一個題目，多思考是否有其他更簡單的方法，可以幫助大家拓寬思路，讓以后做題的過程中有更多的選擇。

一定是課本錯了。

說到選錯課本，很多學生認為自己記憶力好，不用選錯課本也能記住。這是一種“錯覺”。每個人都有這種感覺。當問題數量增加，學習內容深入，他們會發(fā)現自己做不到自己想做的事情。因此，錯誤的課本可以隨時記錄自己的知識不足，有助于強化知識體系，提高學習效率。許多校長因為積極使用錯誤的教科書而獲得高分。

獨立工作

如今，許多學生使用一些應用程序來幫助他們完成作業(yè)，找到一張照片來獲得答案，或者復制其他學生的作業(yè)。這可以分為兩種情況。一是求速度，求速度。如果這種情況經常發(fā)生，他們就會養(yǎng)成復習題的壞習慣，容易粗心大意。另一個是為了方便畫畫，會導致學生養(yǎng)成“怕麻煩”的心理。一旦話題很難，他們就會開始心煩意亂，變得迷茫。因此，每個人都必須養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習慣。

初中數學學習心得

1.一定要對數學概念有全面的了解，不要一概而論。

2.學習概念的最終目的是用它們來解決具體問題。因此，我們應該積極運用所學的數學概念來分析和解決相關的數學問題。

3.掌握各類題型的解題方法，在實踐中有意識地總結，慢慢培養(yǎng)適合自己的分析習慣。

4.主動提高綜合分析問題的能力，用文本閱讀來分析理解。

5.在學習中，要注意有意識地轉移知識，培養(yǎng)解決問題的能力。

初中數學答題技巧

待定系數法

當我們所研究的數學公式具有一定的形式時，要確定它，只需要找出公式中需要確定的字母值即可。因此，將已知條件代入這種待定形式的公式，往往會得到一個含有待定字母的方程或方程組，然后求解這個方程或方程組就解決了問題。

替代方法

在解題過程中，將一個或幾個字母的公式作為一個整體，用一個新的字母來表示，從而進一步解決問題。代換法可以簡化一個比以前更復雜的公式，將問題簡化為一個更基本的問題，從而達到化繁為簡、化難為易的目的。

分析

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。