你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個小學如何提高自己的作文寫作技巧？相關的問題。

小學如何提高自己的作文寫作技巧？的方法步驟：

1、人有其事，事有其人。

2、作文初學者除了要掌握幾個敘事要素外，還要達到“學真”的水平，還要遵循“人與人之間有物，物中有人”的原則。說“人有所為”的具體要點是，在關于人的文章中，一定要有和這個人有關的東西作為陪襯，這樣刻畫出來的人物才生動形象。比如小學課本中的《老水牛爺爺》就是一篇典型的值得紀念的文章。

3、用寬題和窄題做。

4、換句話說，“寬話題、窄話題做事”的思想叫做“以大見小，以小見大”。把握這個尺度是選材的前提。題目太大，寫作時不能從它開始，而且往往漫無邊際，很難表達中心。比如作文《我愛祖國》，這個題目的范圍很廣。如果我們從歷史的角度和祖國的變化來反映這個主題，就會容易得多。從“窄題目寬作品”的題材來看，以小學課本《書的故事》為例，截取的畫面很小。一個文藝青年買書，魯迅先生送人，只是一件小事，體現(xiàn)了魯迅先生對進步青年的關懷，也從側面反映了文藝青年對知識的渴望。因此，這類題材的內容很狹窄，但意義深遠。我們寫的“以物托人”之類的文章，要遵循窄題寬寫的原則。

5、開啟、承載、轉動和關閉。

6、為了避免文章的直白，我們提倡要注意開、承、轉、合。當然“萌生與轉化”的提法太老了，對作文初學者是有利的。

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！