大家好，小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。家長(zhǎng)知道孩子早戀了怎么辦，發(fā)現(xiàn)孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

一、孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

三不可1、不可打罵

發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)加大他的逆反心理。讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、不可鬧到學(xué)校

這種事情我們那時(shí)候還是比較多的，我高中的時(shí)候一個(gè)同學(xué)談戀愛了，他的媽媽跑到學(xué)校找校長(zhǎng)、找輔導(dǎo)員。這樣的后果就是他們兩人沒(méi)畢業(yè)就雙雙出去打工，離開了學(xué)校。必將學(xué)生還是要面子的。

3、不可私下找對(duì)方

如果你私下找對(duì)方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對(duì)對(duì)方說(shuō)了什么，自己的孩子肯定會(huì)先抱怨你，這樣也不好。

三可做1、溝通

和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系比如：同班同學(xué)之類的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。

2、多陪

其實(shí)大多數(shù)人早戀都是家長(zhǎng)造成的，自己對(duì)孩子不夠關(guān)心，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，所以他們?cè)谕饷嫘枨箨P(guān)注。多陪他們時(shí)間長(zhǎng)了就自然而然的結(jié)束了。畢竟早戀根本不懂什么是愛。

3、陪同

記得前一段時(shí)間熱播的一個(gè)電視劇《大男當(dāng)婚》里曹小強(qiáng)的表弟早戀他的處理方法就可以借鑒。在孩子見面的時(shí)候自己在身邊，不過(guò)這個(gè)要和對(duì)方家長(zhǎng)商量的。

二、家長(zhǎng)如何正確與早戀的孩子溝通

正確引導(dǎo)不管你們的溝通結(jié)果如何，也不管他有沒(méi)有萌發(fā)早戀的種子，小編認(rèn)為這一步都是必修課。樹立正確的戀愛價(jià)值觀是每個(gè)孩子進(jìn)入青春期后，無(wú)論父母還是老師都應(yīng)當(dāng)做的。

青春期的孩子在思想上還處于半成熟與成熟之間，對(duì)許多事物的認(rèn)識(shí)不夠全面，處理問(wèn)題有欠妥當(dāng)，所以這個(gè)時(shí)候就需要父母正確引導(dǎo)。所謂的正確引導(dǎo)，并不是說(shuō)告訴孩子早戀是錯(cuò)誤的、不允許早戀等等，而是要給孩子分析早戀時(shí)機(jī)的不合宜。

給孩子足夠的時(shí)間羅密歐與朱麗葉相愛，由于雙方家族是世仇，他們的愛情遭到了極力阻撓。但來(lái)自家庭的壓迫并沒(méi)使他們分手，反而使他們愛得更深，直到殉情。

這樣的現(xiàn)象我們叫它“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”。所謂“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”，是指當(dāng)出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情的外在力量時(shí)，戀愛雙方的情感反而會(huì)加強(qiáng)，戀愛關(guān)系也因此更加牢固。

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三、家長(zhǎng)該如何和孩子進(jìn)行正確的溝通？

1、家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的發(fā)展程度。父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話，如果父母盡說(shuō)些孩子無(wú)法理解的話，或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大，間對(duì)話也勢(shì)必難以搭得上線，就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。

2、在回答孩子的問(wèn)話時(shí)要注意方式。孩子提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先了解其真正含意，并針對(duì)孩子的需要做回答。例如孩子問(wèn)：“媽媽，你要不要去買菜?”這個(gè)問(wèn)題的真正意義其實(shí)是：“媽媽，我想跟你一起去買菜?！奔偃缒阒篮⒆拥恼嬲康?，就可以說(shuō)：“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會(huì)很高興，因?yàn)檫@正是孩子當(dāng)時(shí)的心愿。

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