不少在職考生在選擇項(xiàng)目時(shí)往往時(shí)憑借第六感做決定的多，或者會(huì)參考比較簡(jiǎn)單的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)形式或者名稱(chēng)來(lái)決定，但其實(shí)易考認(rèn)為要非常清楚的認(rèn)識(shí)到其課程和知識(shí)體系的重要性，而對(duì)于項(xiàng)目的這些基本信息要做到客觀的了解，深入認(rèn)真的看看。對(duì)于浙大工程管理碩士這個(gè)項(xiàng)目，很多信息存在于坊間傳聞，而考生們能夠直觀了解和接觸的機(jī)會(huì)比較少，因?yàn)槠涿磕甑膶?duì)外宣傳不多，是一個(gè)非常低調(diào)有內(nèi)涵的項(xiàng)目。

在前期判斷自己是否適合這個(gè)項(xiàng)目的備考時(shí)，小易老師認(rèn)為其課程以及基本信息要先了解，然后再匹配其他各項(xiàng)條件的適應(yīng)性，本期為大家整理相關(guān)內(nèi)容，以幫助越來(lái)越多想要攻讀該項(xiàng)目的考生盡早做好決定。

一、浙江大學(xué)MEM項(xiàng)目概況

浙江大學(xué)MEM項(xiàng)目招生始于2016年，主要服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和《中國(guó)制造2025》，推進(jìn)國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，培養(yǎng)造就更多高層次工程科技人才。

依托國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的浙江大學(xué)工程師學(xué)院特色辦學(xué)平臺(tái)，匯聚校內(nèi)18個(gè)A類(lèi)工程和管理學(xué)科、16個(gè)國(guó)家級(jí)研發(fā)平臺(tái)、15個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源，秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握工程管理基本理論和方法、跨工程領(lǐng)域知識(shí)和技術(shù)，具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型工程管理領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。

二、浙大MEM主要招生領(lǐng)域：

1、非全日制【工程管理】(125601)主要研究方向：

01 制造工程管理、建設(shè)工程管理、信息工程管理、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理(中法雙學(xué)位項(xiàng)目)

02 金融工程管理

2、全日制【工業(yè)工程與管理】(125603)主要研究方向：

智能制造系統(tǒng)、智慧服務(wù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

3、非全日制【物流工程與管理】(125604)，上課地點(diǎn)在寧波。

三、學(xué)制/學(xué)費(fèi)/學(xué)習(xí)方式

1、全日制項(xiàng)目：學(xué)生脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)費(fèi)2萬(wàn)元/全程?生，按學(xué)制平均到每個(gè)學(xué)年收取(0.8/0.8/0.4萬(wàn)元)。

2、非全日制項(xiàng)目：學(xué)生在職學(xué)習(xí)。授課時(shí)間一般安排在周五至周日及節(jié)假日進(jìn)行，每?jī)芍芗幸淮?。學(xué)費(fèi)15萬(wàn)元/全程?生，按學(xué)制平均到每個(gè)學(xué)年收取(6/6/3萬(wàn)元)。

教學(xué)采取理論學(xué)習(xí)、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

四、浙大MEM主要課程設(shè)置：

針對(duì)浙大MEM項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，其只要課程分為三個(gè)模塊：公共學(xué)位課(7個(gè)學(xué)分)、專(zhuān)業(yè)必修課(20個(gè)學(xué)分)、專(zhuān)業(yè)選修課(8+學(xué)分)，主要課程如下：

1)公共選修課

研究生英語(yǔ)、自然辯證法概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究、工程倫理

2)專(zhuān)業(yè)必修課

財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、工程管理數(shù)學(xué)、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、

質(zhì)量管理、工程管理導(dǎo)論、工程管理實(shí)踐、工程管理論文寫(xiě)作指導(dǎo)、工程決策方法與應(yīng)用

3)專(zhuān)業(yè)選修課

數(shù)字化工程與管理、質(zhì)量工程與技術(shù)開(kāi)發(fā)、精益思想和精益制造、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與數(shù)據(jù)管理、建設(shè)法規(guī)與工程合同管理、工程造價(jià)與計(jì)價(jià)控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、IT工程項(xiàng)目管理、標(biāo)準(zhǔn)化概論、標(biāo)準(zhǔn)化原理與方法、金融衍生工具、量化投資、易考知識(shí)管理、國(guó)際工程與總承包管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新管理、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、行為金融，工程師學(xué)院與各專(zhuān)業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的相關(guān)研究生課程。

對(duì)于每一位考生來(lái)說(shuō)，選擇合適的項(xiàng)目和專(zhuān)業(yè)不僅僅要考慮到項(xiàng)目的性?xún)r(jià)比以及專(zhuān)業(yè)影響力，也好顧及到項(xiàng)目自身的課程體系與自己的匹配性，以及未來(lái)讀書(shū)期間的適應(yīng)性。在綜合所有的因素最終做完決策之后，才能有足夠的動(dòng)力備考，一戰(zhàn)成碩!