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    的地得的用法小口訣四年級(jí)(的地得的用法及口訣)

    大家好,小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。的地得的用法小口訣四年級(jí),的地得的用法及口訣很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

    一、的地得的用法

    1、的:一般用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面。

    “的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾、限制“的”后面的事物,說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。如:頤和園(名詞)的湖光山色(主語(yǔ))美不勝收。

    2、地:一般用在謂語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞)前面。

    “地”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)形容“地”后面的動(dòng)作,說(shuō)明“地”后面的動(dòng)作怎么樣。如:她愉快(形容詞)地接受(動(dòng)詞,謂語(yǔ))了這件禮物。

    3、得:一般用在謂語(yǔ)后面。

    “得”后面的詞語(yǔ)一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明“得”前面的動(dòng)作怎么樣。如:他們玩(動(dòng)詞,謂語(yǔ))得真痛快(補(bǔ)語(yǔ))。

    二、用法口訣

    的地得,不一樣,用法分別記心上,

    左邊白,右邊勺,名詞跟在后面跑。

    美麗的花兒綻笑臉,青青的草兒彎下腰,

    清清的河水向東流,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,

    暖暖的風(fēng)兒輕輕吹,綠綠的樹(shù)葉把頭搖,

    小小的魚(yú)兒水中游,紅紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,

    左邊土,右邊也,地字站在動(dòng)詞前,

    認(rèn)真地做操不馬虎,專(zhuān)心地上課不大意,

    大聲地朗讀不害羞,從容地走路不著急,

    痛快地玩耍來(lái)放松,用心地思考解難題,

    勤奮地學(xué)習(xí)要積極,辛勤地勞動(dòng)花力氣,

    左邊兩人就使得,形容詞前要用得,

    兔子兔子跑得快,烏龜烏龜爬得慢,

    青青竹子長(zhǎng)得快,參天大樹(shù)長(zhǎng)得慢,

    清晨鍛煉起得早,加班加點(diǎn)睡得晚,

    本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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