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    一、高中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參考

    1、新東方最初新東方是靠做留學(xué)起家的,后來(lái)K12(中小學(xué)教育)的比重越來(lái)越大。新東方有很完善的教師培養(yǎng)體系,定期磨課、批課、師訓(xùn),一串操作下來(lái)老師一般都能有不小的提升,這個(gè)過(guò)程中不僅自己能夠主動(dòng)突破,還能從別人的課里面學(xué)習(xí)到很多很厲害的技能。

    2、學(xué)而思學(xué)而思在小學(xué)、初中做的比較好(僅從財(cái)報(bào)上看),但是他們對(duì)老師的培訓(xùn)做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如新東方,基本理念是建立完善的課程體系,做產(chǎn)品,輕教師,老師的能力提升緩慢,這點(diǎn)從學(xué)而思出走然后獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人數(shù)上就能看出來(lái)。

    3、掌門(mén)一對(duì)一這家就更“過(guò)分”,可以說(shuō)沒(méi)有教師培訓(xùn),不過(guò)他們有龐大的教研院,營(yíng)銷思路也是課程盡量少依賴、或者不依賴?yán)蠋?。盡量靠著一份課件,就能安排任何一個(gè)老師快速上崗。這也是為啥2021年入職的老師課時(shí)費(fèi)只有區(qū)區(qū)50元,他們收學(xué)生可是250的!

    二、如何選擇輔導(dǎo)班

    4、外教師資現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多一對(duì)一英語(yǔ)網(wǎng)課相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所擁有的外教師資無(wú)非是北美外教、歐美外教、菲律賓外教以及印度外教等。其實(shí)外教的國(guó)籍是不重要的,重要的是外教的發(fā)音是否地道,能不能去糾正學(xué)員的錯(cuò)誤,會(huì)不會(huì)教學(xué),這個(gè)才是主要的。

    5、上課模式一對(duì)一英語(yǔ)網(wǎng)課可分為固定外教和不固定外教兩種上課模式,這兩種模式是各有優(yōu)勢(shì)了,像是固定外教就可以和外教更熟悉,熟悉之后會(huì)有更多的話題可聊。而不固定外教就是可以更為充分鍛煉的自己的口語(yǔ)表達(dá)水平,不同的外教有不同的教學(xué)風(fēng)格,可以學(xué)會(huì)多種表達(dá)的方式。無(wú)論是那種形式上課,適合自己的才是好的。

    本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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