瑪麗安·迪恩 1929 年畢業(yè)于伊利諾伊州立師范大學(xué)。1979 年返校節(jié)時(shí)，她回憶說(shuō) ISNU 是“一所規(guī)模較小的學(xué)校”，在那里她“可能是小水坑里的一只大鴨子”。這讓她能夠參加一些她認(rèn)為否則沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的課外活動(dòng)，包括校際辯論、Hieronymus 俱樂(lè)部(一個(gè)為“對(duì)小社區(qū)生活問(wèn)題感興趣的學(xué)生組織” )和一個(gè)戲劇團(tuán)叫小丑。

Matthew Rillie 86 年后于 2015 年從伊利諾伊州立大學(xué)錄取。除了擔(dān)任注冊(cè)學(xué)生組織 (RSO) Pride的主席外，Rillie 還參加了社會(huì)變革領(lǐng)袖項(xiàng)目，并在 Bone 的活動(dòng)服務(wù)部門(mén)兼職工作學(xué)生中心。他們記得 ISU “感覺(jué)就像一所大學(xué)校”，以至于他們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意識(shí)到他們沒(méi)有“在三周內(nèi)離開(kāi)校園!”

時(shí)間相隔近一個(gè)世紀(jì)，馬修和瑪麗安作為同一所大學(xué)的學(xué)生過(guò)著截然不同的生活。然而，兩人都回憶起他們?cè)?IS(N)U 的日子，這是一次形成性的經(jīng)歷，極大地影響了他們?cè)诮逃I(lǐng)域的職業(yè)生涯。他們對(duì)校園時(shí)光的回憶通過(guò)被稱為口述歷史的電子錄音采訪用他們自己的話記錄下來(lái)，現(xiàn)在可以讓紅鳥(niǎo)的后代了解過(guò)去幾十年像他們一樣的學(xué)生的奮斗和成就。

Alumni Engagement于 1979 年秋季首次開(kāi)始記錄半個(gè)世紀(jì)俱樂(lè)部入選者的回憶。在接下來(lái)的五年中，ISU 工作人員和學(xué)生校友會(huì)成員對(duì) 50 名校友進(jìn)行了 32 次采訪。幾十年后，米爾納圖書(shū)館和Jo Ann Rayfield 博士檔案館的工作人員將存放這些錄音的盒式磁帶數(shù)字化，轉(zhuǎn)錄采訪內(nèi)容，并通過(guò)米爾納圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)資料庫(kù)ISU ReD提供在線收聽(tīng)和下載。米爾納、校友參與和學(xué)生校友會(huì)隨后聯(lián)手開(kāi)始從上次錄音后 38 年畢業(yè)的學(xué)生那里獲取新的口述歷史。

現(xiàn)在，由于來(lái)自慷慨的校友和社區(qū)捐助者的新資金的注入，該團(tuán)隊(duì)正在尋找?guī)资陙?lái)的 ISU 校友，以參與一項(xiàng)正在進(jìn)行的口述歷史計(jì)劃，該計(jì)劃旨在在遙遠(yuǎn)的未來(lái)保留 Redbirds 的多樣化聲音和經(jīng)歷。潛在的面試者可以期望在今年春天參加一個(gè)簡(jiǎn)短的小組入職會(huì)議，然后與訓(xùn)練有素的學(xué)生面試官進(jìn)行更深入的會(huì)面。由此產(chǎn)生的采訪將成為伊利諾伊州立大學(xué)永久檔案的一部分，并可通過(guò) ISU ReD 在線訪問(wèn)。