2gnoMe是一個統(tǒng)一專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗的所有部分并為每位教師提供個性化學(xué)習的平臺，它宣布致力于在教師的整個職業(yè)生涯中為教師提供支持的非營利組織 Danielson Group 選擇了 2gnoMe作為更新的教學(xué)框架 (FFT) 的首選平臺。教學(xué)框架被全球數(shù)百萬教育工作者使用，是發(fā)展和支持高質(zhì)量教學(xué)的重要資源。

與 FFT 一致，2gnoMe 平臺為教師提供了更準確的角色，強調(diào)公平和應(yīng)對學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)的方法。

Danielson Group 和 2gnoMe 之間的合作伙伴關(guān)系使教育工作者和支持他們的人能夠?qū)Ｗ⒂谠擃I(lǐng)域的專業(yè)成長和發(fā)展。有超過 400 種資源經(jīng)過審查以提高質(zhì)量并與框架保持一致。此外，學(xué)區(qū)可以添加自己的資源和活動，以大規(guī)模塑造和個性化每位教師的學(xué)習體驗。

丹尼爾森集團執(zhí)行董事吉姆·弗曼 (Jim Furman ) 表示：“看到該框架的實際效果，它在改進教學(xué)實踐方面更加真實、更具可操作性和更有影響力。 ” “2gnoMe 打造了一種獨特的個性化體驗，專注于每位教師的個人優(yōu)勢和成長領(lǐng)域。它允許教育工作者設(shè)定學(xué)習目標，幫助他們創(chuàng)建熱情和包容的課堂并進行真實的教學(xué)。”

對于地區(qū)和州機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，2gnoMe 平臺有助于更有效地滿足教師的需求，并更好地利用有限的專業(yè)發(fā)展預(yù)算，使行政人員成為教師成長和發(fā)展的有力伙伴，而不僅僅是對其教學(xué)的評估。

“我們很高興能夠?qū)Ω嗟慕處煯a(chǎn)生更大的影響，”2gnoMe 創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Ilya Zeldin 說。“鑒于丹尼爾森方法論的優(yōu)勢，這種合作伙伴關(guān)系是重新設(shè)想如何大規(guī)模個性化為每位教師提供個性化支持的最重要步驟之一。”