大家好,小君來為大家解答以上問題。教學相長出自孟子嗎,教學相長出自很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、“寓教于樂”出自《禮記學記》。原文是:知道自己缺什么,就可以背對自己;如果你知道你遇到了什么麻煩,你可以提高自己。所以教與學是互相學習的。“教學相長”就是教育和學習相互促進、相互影響,使兩方面都得到促進。
2、教學典故。
3、一個
4、雖有好(嘉)菜,好吃,不知其用。雖有無上之學,不知其善。所以是學而后知不足,教而后知難。如果你不夠了解,那么你可以反思自己。困了,再自力更生。所以教與學是互相學習的?!皩W一半,”他說。這是什么?
5、翻譯
6、就算有好吃的菜,不吃也不知道好吃不好吃。即使你有最好的感覺,如果你不學習,你也不會知道它的美。所以,學習然后知道自己有缺點,然后知道自己迷茫。知道(自己的)缺點,然后(就)能夠督促自己(進一步學習);知道(自己)自己在困惑什么,然后就可以自己進步了。所以教與學是相互促進,共同提高的。103010說:教別人也是自己學習的一半。大概就是這個道理。
7、二
8、劍雖鋒利,卻不執(zhí)著;材料雖然好看,但是學不了多少。雖有好酒,我不嘗,不知其用;雖然有好的方法,但是不學就不會取得成功。所以,學而后知不足,教而后知。不足,所以慚愧,鼓勵;不學習,就盡力而為。從這個角度來說,教與學是可以互相學習的。
9、翻譯
10、刀刃雖然鋒利,但不磨就切不到任何東西;一個人的資質(zhì)雖然聰明,但如果不努力學習,是無法提高自身修養(yǎng)的。雖然有美酒佳肴,但要親自品嘗才能知道它們的味道;雖然有正確的理由,但是不努力學習是無法實現(xiàn)它們的功能的。所以通過學習,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過教學,然后我知道我學習不深。發(fā)現(xiàn)自己的不足,就會帶著羞愧去努力學習。如果知道自己研究不深,就會四處求教了解事情。從這些觀點來看,教與學是相輔相成的。
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