大家好，小君來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。雙重否定句怎么改例子，雙重否定句怎么改很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、重寫(xiě)雙重否定的例子：1。我必須做這件事。(改寫(xiě)：我不干。) 2.班上每個(gè)人都很喜歡王老師。(改寫(xiě)：班上沒(méi)有人不喜歡王老師。3.孩子們應(yīng)該聽(tīng)老師和父母的話。(改寫(xiě)：孩子要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。)

2、擴(kuò)展信息：

3、功能

4、第一，意義的肯定與否定。雙重否定有一定的表達(dá)效果，但在使用雙重否定時(shí)，要注意整句意思的準(zhǔn)確性，不能混淆肯定或否定的意思，這在病句的考題中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：

5、沒(méi)有人能否認(rèn)地球不圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。(錯(cuò)誤)

6、聽(tīng)荀派的戲，沒(méi)有一個(gè)人不在詠嘆調(diào)中感受到動(dòng)情而委婉的旋律。(錯(cuò)誤)

7、第二，語(yǔ)氣的輕重。一般來(lái)說(shuō)，雙重否定，它的肯定語(yǔ)氣比肯定句重，意義也更強(qiáng)。比如：

8、只是我自己的孤獨(dú)是無(wú)法避免的，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)太痛苦了。(魯迅《〈吶喊〉自序》)

9、六十個(gè)戰(zhàn)友的生命危在旦夕！一千針還得空運(yùn)！(《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》 )

10、說(shuō)到白求恩，從前線回來(lái)的人沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不被他的精神所感動(dòng)。

11、第三，反問(wèn)句的功能。雙重否定常與反問(wèn)句連用，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，加強(qiáng)了表達(dá)效果。但是很混亂。比如：

12、你能否認(rèn)《紅樓夢(mèng)》是一部?jī)?yōu)秀的古典小說(shuō)嗎？

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。