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			重組后的公共教育如何更好地為所有人服務(wù)
						
    
			
    教育要聞
			
    
			
    重組后的公共教育如何更好地為所有人服務(wù)
    
			
    
			
    
				
			
    
			
    作為一所公立技術(shù)學(xué)院的前任校長，我親身經(jīng)歷了我們的傳統(tǒng)K-12教育K-12教育系統(tǒng)的成敗，這些系統(tǒng)為學(xué)生上大學(xué)或上大學(xué)做好了準(zhǔn)備。在這種系   
    
			
    
						
    
			 			
			公共教育是最大的平衡器
						
    
			
    教育要聞
			
    
			
    公共教育是最大的平衡器
    
			
    
			
    
				
			
    
			
    當(dāng)我回憶時，祖母對我的生活產(chǎn)生了巨大的影響。她的正規(guī)教育程度在七年級時已定論。她從來沒有駕照。我記得有罐裝果凍，黑莓被采摘過，六月