近日,班級(jí)管理平臺(tái)班級(jí)優(yōu)化大師宣布正式成立“班優(yōu)全國(guó)班主任工作室聯(lián)盟”,計(jì)劃用一年時(shí)間,在全國(guó)落地和支持100家班優(yōu)班主任工作室,通過(guò)整合班級(jí)管理專家、名班主任資源,賦能班優(yōu)班主任工作室的建設(shè),培養(yǎng)一大批骨干班主任,賦能和帶動(dòng)全國(guó)百萬(wàn)班主任的成長(zhǎng)。

這一行動(dòng)迅速得到眾多一線班主任的主持,經(jīng)過(guò)層層篩選,首批已有17家班優(yōu)班主任工作室加入。

3月21日,林口縣第三小學(xué)“至善班優(yōu)班主任工作室”及“明珠班優(yōu)班主任工作室”授牌儀式先后隆重舉行,正式成為“班優(yōu)全國(guó)班主任工作室聯(lián)盟”首批簽約班主任工作室。

廣州閃暢信息科技有限公司總經(jīng)理、班級(jí)優(yōu)化大師負(fù)責(zé)人鄧巧平表示:“班主任肩負(fù)著教書育人的重要使命。班主任的成長(zhǎng),事關(guān)每一個(gè)孩子事關(guān)教育的未來(lái)。班級(jí)優(yōu)化大師已有260萬(wàn)班主任用戶,我們希望為班主任這個(gè)群體,提供一片成長(zhǎng)的沃土,協(xié)同學(xué)校、教育局,一起創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)、對(duì)外交流機(jī)會(huì),賦能更多班主任的成長(zhǎng)。

班級(jí)優(yōu)化大師希望通過(guò)通過(guò)整合班級(jí)管理專家、名班主任資源賦能班優(yōu)班主任工作室的建設(shè),培養(yǎng)一大批骨干班主任,輸出更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。圍繞班主任的成長(zhǎng)需求,聚焦于班主任工作中的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展對(duì)策的研究,提升班主任的能力,賦能和帶動(dòng)全國(guó)班主任。

林口縣第三小學(xué)和明珠班優(yōu)班主任工作室的簽約授牌,是一個(gè)很好的開(kāi)始,希望我們可以和全國(guó)更多優(yōu)秀的班主任,一起攜手,共同成長(zhǎng),相互成就。